Con gran entusiasmo y una notable transformaci\u00f3n en sus participantes, el Centro Municipal de las Artes (CMA), del Instituto de Cultura, Turismo y Arte de Mazatl\u00e1n, concluy\u00f3 el curso de inducci\u00f3n dirigido a los alumnos de nuevo ingreso de licenciaturas y carreras t\u00e9cnicas.<\/p>\n\n\n\n
Durante tres d\u00edas de actividades, los alumnos de licenciaturas y carreras t\u00e9cnicas conocieron no solo la estructura administrativa y acad\u00e9mica de la instituci\u00f3n, sino que vivieron experiencias dise\u00f1adas para fortalecer su integraci\u00f3n emocional y art\u00edstica, sembrando en ellos un sentido de pertenencia y una visi\u00f3n integral de lo que significa ser artista.<\/p>\n\n\n\n
Tres d\u00edas para conocer, integrar y crear<\/p>\n\n\n\n
La doctora X\u00f3chitl Quintero Liz\u00e1rraga, responsable del proceso de inducci\u00f3n, explic\u00f3 que el programa se dise\u00f1\u00f3 para atender distintos aspectos formativos:<\/p>\n\n\n\n
El primer d\u00eda se enfoc\u00f3 en presentar la estructura administrativa y acad\u00e9mica, orientando a los alumnos sobre c\u00f3mo resolver dudas, realizar gestiones y canalizar cualquier situaci\u00f3n con sus coordinadores.<\/p>\n\n\n\n
El segundo d\u00eda, se abord\u00f3 un tema fundamental para quienes se forman en el arte: la inteligencia emocional.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEllos son artistas, y en ocasiones no pueden controlar sus emociones. Tuvimos un peque\u00f1o curso para empezar a desarrollar la inteligencia emocional y comprender su importancia\u201d, destac\u00f3 Quintero.<\/p>\n\n\n\n
Finalmente, el tercer d\u00eda estuvo dedicado al trabajo creativo y al conocimiento de la plataforma escolar. Los alumnos formaron equipos y realizaron din\u00e1micas que estimularon su capacidad colaborativa y su imaginaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Descubriendo el arte como una experiencia integral<\/p>\n\n\n\n
Uno de los momentos m\u00e1s emotivos se vivi\u00f3 durante el recorrido por las instalaciones del CMA y el Teatro \u00c1ngela Peralta. Los estudiantes visitaron talleres y espacios de producci\u00f3n art\u00edstica, donde algunos de ellos recordaron su infancia:<\/p>\n\n\n\n
\u201cEn el taller de danza contempor\u00e1nea, varios dijeron: \u2018Yo aqu\u00ed pas\u00e9 mi ni\u00f1ez estudiando danza\u2019, sin saber que ese lugar volver\u00eda a despertarles esperanza y anhelos en sus estudios art\u00edsticos\u201d, relat\u00f3 X\u00f3chitl Quintero.<\/p>\n\n\n\n
La visita al \u00e1rea de ballet en el teatro impact\u00f3 profundamente a los j\u00f3venes: \u201cEllos vienen a pintar, a aprender a tocar un instrumento, pero con esto ven la complementaci\u00f3n que debe tener un artista. Es una experiencia que los estimula y les muestra la amplitud de su formaci\u00f3n\u201d, enfatiz\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
El curso de inducci\u00f3n del CMA no se limita a dar la bienvenida a los alumnos; es una experiencia formativa que refuerza la visi\u00f3n del Instituto de Cultura de Mazatl\u00e1n, formar artistas completos, capaces de entender que el arte es un di\u00e1logo entre disciplinas y una herramienta de transformaci\u00f3n personal y social.<\/p>\n\n\n\n
Concluido el curso, los nuevos estudiantes iniciar\u00e1n su trayectoria con un panorama m\u00e1s amplio y motivador sobre lo que significa ser parte de la comunidad art\u00edstica de Mazatl\u00e1n, inspirados y listos para comenzar su formaci\u00f3n profesional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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