Día: 10 octubre, 2025

El arte como motor de transformación social llegó a la Colonia Jaripillo. 828 alumnos de la Escuela Secundaria Técnica No. 77 fueron cautivados por el talento de los jóvenes artistas de la Escuela Profesional de Danza de Mazatlán (EPDM), como parte del programa “Cultura en la Educación” del Festival Cultural Mazatlán 2025 del Instituto Municipal de Cultura, Turismo y Arte.

La iniciativa busca romper las barreras de acceso, llevando espectáculos de alto nivel a recintos educativos, desde preescolar hasta universidad. Para muchos de los estudiantes de la EST 77, esta presentación representó su primer contacto directo con la danza contemporánea, una experiencia que despertó emociones e interés en el arte del movimiento.

La cancha principal del plantel se transformó en un gran escenario. En el escenario montado por el personal de Operaciones del Instituto de Cultura, el elenco cautivó a los adolescentes con una serie de piezas coreográficas originales, muchas de ellas creaciones propias de los talentosos estudiantes de la EPDM.

El espectáculo abrió con “Mercurio”, una vibrante pieza creada e interpretada por Nathalí Aragón y Andrés de los Ríos, que motivó a los presentes a grabar con sus teléfonos celulares. La riqueza cultural de Panamá también estuvo presente con “Mi cuerpo, memoria y mi historia”, obra e interpretación del panameño Dibynyi Guillén, quien portó un traje típico de su país natal.
Otras admiradas creaciones fueron:
“Espacio Vacío”: Una pieza de alta exigencia técnica, producto del trabajo colaborativo en las aulas de la EPDM por Nathalí Aragón, Andrés de los Ríos y Daniel Trujillo.

“Sol y Luna”: Coreografía de Ángel Romero, donde Nathalí Aragón y Daniel Trujillo recrearon el amor entre el astro rey y el satélite.

“Plantifonía”: La pieza más aplaudida del día. Una sutil y creativa obra que contó con la participación de Ángel Romero, Valentina Martín, Daniel Trujillo, Andrés de los Ríos, Lucía Morales, Ariana Lozano y Renata Medellín.

Al culminar la función, decenas de alumnos se acercaron a felicitar personalmente a los artistas, entre ellos Nathalí Aragón, Andrés de los Ríos, Dibinyi Guillén, Daniel Trujillo, Ángel Romero, Valentina Martín, Lucía Morales, Ariana Lozano y Renata Medellín.

El arte como herramienta de transformación

Para Xitlali Piña, coreógrafa y codirectora de la EPDM, este tipo de actividades son un beneficio mutuo. “A través de las manifestaciones artísticas se fomenta la salud, se canalizan las emociones y se genera empatía. Además, nuestros alumnos exhiben sus creaciones y tienen una realidad para seguir creando”, comentó Piña.

La codirectora describió al público adolescente como “generoso, sensible, espontáneo y honesto”, lo que convierte la experiencia en un reto importante para los artistas.

Por su parte, Blanca López Hermosillo, subdirectora de la EST 77, expresó su agradecimiento con el Instituto de Cultura de Mazatlán por llevar estas manifestaciones a su institución, pues considera que “el arte es transformador además de educativo”, despertando un valioso interés cultural en sus alumnos. La estudiante Camila Bautista Maldonado admitió que la presentación fue “fascinante”, le gustó mucho la ejecución y la “música diferente” que acompañó las danzas.

Cultura Mazatlán reafirma su compromiso de utilizar el arte como un motor esencial para la educación integral de la juventud mazatleca.

La noche del 9 de octubre, la Galería Rubio se convirtió en un espacio donde lo real y lo imaginado se entrelazaron con la apertura de la exposición “Umbrales de la Psique, Ecos del Subconsciente” del artista Sayil Moes, en el marco del Festival Cultural Mazatlán 2025. La inauguración estuvo encabezada por Claudia Chicuate, Enlace de Turismo de SEDECTUR, y Abril Márquez, Directora Artística del Instituto de Cultura, Turismo y Arte de Mazatlán, quienes destacaron la importancia de contar con la obra de un artista tan relevante como Sayil Moes.
 
La exposición reúne piezas en carboncillo que desbordan fuerza expresiva y simbolismo. Sayil Moes nos adentra en paisajes oníricos donde las formas humanas y animales se fusionan, generando escenas inquietantes y reveladoras que exploran los límites entre el consciente y el subconsciente.
 
En palabras de Sayil Moes:
“Lo que intento hacer es establecer un equilibrio entre el subconsciente y lo que es el consciente. Utilizo un método casi ritual, una catarsis, donde me desconecto para poder conectar con una conciencia universal. Cada trazo de carboncillo se convierte en un portal hacia emociones ocultas y verdades universales que emergen bajo la superficie.”

Moes confesó que algunas de sus piezas resultan tan profundas que incluso él mismo no ha podido terminarlas, pues representan un espejo de la propia psique que lo enfrenta a emociones conmovedoras.
 
Durante la entrevista, Sayil Moes compartió una reflexión poderosa sobre la función de su obra:
“Creo que el cerebro es como un radio que capta el subconsciente, como si fuera una señal que viene de fuera. Por eso estas obras trascienden y terminan conectando con muchas personas. Cada espectador podrá mirarlas como un espejo, proyectando sus propias emociones e interpretaciones.”
 
Este planteamiento convierte a “Umbrales de la Psique” en una experiencia más que estética, un ejercicio de introspección compartida entre creador y público.
 
La muestra permanecerá abierta hasta el 14 de noviembre en la Galería Rubio, con entrada libre. Sayil Moes extendió un mensaje a los visitantes:

“Los invito a acercarse a estas obras, a verlas como un espejo y descubrir en ellas sus propias emociones. Cada persona encontrará un reflejo distinto, un hilo de memoria, un eco de existencia.”
 
“Umbrales de la Psique” es una exposición que rompe fronteras perceptivas e invita al espectador a detenerse, a mirar más allá de la superficie y adentrarse en los pliegues del subconsciente humano. La obra de Moes, marcada por la crudeza y la poesía visual del carboncillo, nos recuerda que en lo invisible y lo oculto también habitan verdades universales.
 
Una propuesta imprescindible para quienes buscan en el arte no solo la contemplación, sino el encuentro con la esencia misma de la experiencia humana.

La bióloga Bitia Berenice Vallín Hernández, enlace de la Comisión Nacional de Áreas Protegidas (CONANP) para la protección de la flora y la fauna en el Golfo de California y las costas de Sinaloa, ofreció una conferencia titulada “La importancia de las Islas de Mazatlán” como parte del programa “La Ciencia también es Cultura”.

Esta cuarta jornada de la Ciencia también es Cultura impulsada por el Instituto Municipal de Cultura, Turismo y Arte de Mazatlán y la comunidad científica convocó a decenas de personas en el Museo Casa del Marino. La bienvenida estuvo a cargo de María Ramírez, con la representación de CULTURA.

Durante su presentación, la bióloga Vallín destacó varios puntos clave sobre la conservación de las islas de Mazatlán, con un enfoque particular en Isla Venados. Subrayó la problemática de las especies exóticas invasoras, mencionando ejemplos como el conejo, que ha alterado los ecosistemas al depredar crías de aves arbóreas, y el coatí, una especie introducida que genera conflictos con los turistas debido a su comportamiento de búsqueda de alimento.

También abordó la extracción del carrizo, catalogado como una de las cien especies invasoras más dañinas del planeta, resaltando la dificultad de su remoción completa debido a su extenso sistema radicular. Explicó que estas especies vegetales compiten agresivamente con la vegetación nativa de la isla.

En cuanto a la gestión y protección de las islas, la bióloga detalló que la CONANP tiene bajo su protección Tres Islas en Mazatlán, el islote Roca Tortuga (conocido como El Crestón) y las Piedras Blancas.

Mencionó la existencia de estudios de capacidad de carga, estableciendo un límite de 222 personas simultáneamente en Isla Venados, aunque reconoció que la capacidad actual podría ser mayor.

Se discutieron los desafíos relacionados con las actividades turísticas, como las motos acuáticas no reguladas y el anclaje de yates fuera del horario permitido. La bióloga enfatizó la colaboración interinstitucional con PROFEPA, Marina, Capitanía de Puertos y CONAPESCA para la vigilancia y el cumplimiento de las normativas.

Un tema recurrente fue el plan de manejo de los coatíes en Isla Venados. La CONANP está trabajando en un proyecto para controlar esta población, conscientes de los permisos y procesos necesarios para su reubicación o manejo. También se abordó la anidación de tortugas en la isla, señalando que, aunque no es un evento masivo, se toman medidas de protección cuando se detectan nidos, incluso considerando la necesidad de retirar a los coatíes en esas zonas.

La conferencia también destacó la importancia de la difusión de información para que la ciudadanía conozca y cuide las islas. Se hizo un llamado a la colaboración de voluntarios y estudiantes para prácticas profesionales en proyectos de conservación.

Finalmente, se abordó la problemática de las redes fantasma y la contaminación marina. Aunque la CONANP realiza labores de prevención y exhorta a los pescadores a no abandonar sus redes, la bióloga reconoció la complejidad de la remoción en zonas de difícil acceso y la necesidad de una mayor coordinación con otras autoridades para enfrentar este problema.

La bióloga Berenice Vallín concluyó que las islas son un patrimonio de los mazatlecos para disfrutar y cuidar, y la CONANP sigue trabajando activamente en su protección y manejo sostenible.

Durante la charla el público hizo preguntas que obtuvieron respuestas puntuales de parte de la expositora. Al finalizar, María Ramírez entregó a la invitada especial, un reconocimiento firmado por Raúl Rico González, director general del Instituto de Cultura de Mazatlán, por su brillante participación en el programa “La Ciencia también es Cultura”.

El programa “Cultura en Movimiento” del Instituto Municipal de Cultura, Turismo y Arte de Mazatlán ha culminado con rotundo éxito su jornada en la Escuela Primaria “Simón Jiménez Cárdenas”, donde más de 300 estudiantes de la colonia Valles del Ejido tuvieron un acercamiento vivencial y divertido con las bellas artes. Esta iniciativa itinerante logró sembrar la semilla de la creatividad y la expresión artística en la niñez mazatleca.

Bajo la guía de la docente Silvia Flores, un entusiasta equipo de estudiantes y egresados de la Carrera Técnica en Arte Teatral transformó el ambiente escolar. La jornada teatral inició con una hilarante muestra de la obra “La edad de las ciruelas”, que provocó carcajadas entre los asistentes.

Posteriormente, los alumnos de cuarto, quinto y sexto grado participaron en dinámicas lúdicas diseñadas para fomentar la coordinación entre mente y cuerpo, convirtiéndolos en artistas por un día.

La Maestra Silvia Flores agradeció el compromiso de su “escuadrón de artistas”: Yareli Michelle, Diana Parker, Carmen Rivera, Juanita Dionicio, Gisel Rosas, Gabriela Ramírez, Ángel Flores Noriega, Alejandra Colín, Eddy Leyva y Silvestre Trujillo, quienes no solo demuestran su pasión por aprender, sino también por compartir sus conocimientos con la comunidad.

Cuentacuentos que viajan por mundos imaginarios

Las talentosas cuentacuentos María de Jesús Flores Sandoval, Claudia González Medina, Aura Pérez y Gabriela Navarro, personal de las Bibliotecas Públicas Municipales, deleitaron a los niños con entrañables historias. En las aulas, leyeron “Corazón de durazno” de Luisa de Noriega y “El secreto del casco” de Luis Fernando Enríquez.

Más allá de fomentar la literatura, las narradoras invitaron a los pequeños a iniciar un diario personal y a explorar el arte plástico con una divertida actividad de pintura utilizando únicamente la nariz, desatando su imaginación y creatividad.

Música Clásica al alcance de todos con el Bibliobús Digital

El innovador Bibliobús se convirtió en un aula digital móvil, donde las docentes Xóchitl Quintero, Kitzia Hernández y Liliana Aréchiga Pérez guiaron a los niños y niñas en un fascinante viaje por la vida y obra de Wolfgang Amadeus Mozart. Los pequeños tuvieron la oportunidad de aprender y “tocar” una hermosa melodía clásica utilizando sus propias extremidades, descubriendo la magia de uno de los más grandes compositores de la historia.
Un impacto positivo y transformador
Ileana Zatarain, directora de la Primaria “Simón Jiménez Cárdenas”, expresó su profundo agradecimiento al Instituto de Cultura por brindar esta invaluable oportunidad a sus estudiantes. Destacó que el programa ha permitido un acercamiento vivencial con las artes, transformando la perspectiva de cada niño y llenando el plantel de caras sonrientes en cada disciplina. Los comentarios positivos de los docentes reafirman el éxito y la trascendencia de “Cultura en Movimiento”.
Con esta exitosa jornada, “Cultura en Movimiento” reafirma su compromiso de llevar las artes directamente a los planteles educativos de Mazatlán, fomentando la creatividad, la sensibilidad y el desarrollo integral de las futuras generaciones.

Con gran entusiasmo y alegría, el programa “Pequeños Lectores” del Instituto Municipal de Cultura, Turismo y Arte de Mazatlán llegó a la Escuela Primaria Benito Juárez, donde los niños y niñas participaron en una jornada de lectura creativa que combinó literatura, imaginación y arte manual.

La actividad estuvo centrada en la lectura del libro infantil “Lina Catarina”, una historia escrita por Jennifer Boni que celebra la ternura, la curiosidad y el respeto por los seres pequeños. La sesión fue guiada por la bibliotecaria Karime Aglaed y la maestra Liseth Adriana López, quienes dirigieron una dinámica lúdica posterior en la que los alumnos elaboraron su propia catarina con hojas de color y pegamento, dándole forma a lo que habían imaginado mientras escuchaban el cuento.

“Hoy leímos un cuento sobre una niña a la que le gustaban las catarinas. Después de reflexionar sobre la historia, realizamos una catarina de papel para reforzar la lectura y permitir que los niños echaran a volar su imaginación”, compartió la maestra de la Escuela Primaria “Benito Juárez” Liseth Adriana López.

La docente destacó que actividades como esta no solo fomentan la lectura, sino que despiertan la creatividad y fortalecen la comprensión auditiva y emocional de los niños.

“Más que nada, los invita a imaginar lo que están escuchando, a recrear en su mente lo que poco ven, y eso es muy importante, practicar la lectura y la reflexión, más allá de la actividad en sí”, agregó.

El programa “Pequeños Lectores” del Instituto de Cultura cumple una valiosa función educativa, llevar la literatura a las aulas como herramienta de expresión y pensamiento crítico desde la infancia.

Al finalizar la jornada, las pequeñas catarinas de papel que los niños elaboraron parecían cobrar vida entre risas y colores, símbolo del poder transformador de la lectura cuando se combina con la magia del arte.

El Instituto de Cultura reafirma así su compromiso con la educación cultural de la niñez mazatleca, sembrando desde las aulas la semilla de la imaginación y el amor por los libros.