Mazatlán, Sinaloa, 21 de julio de 2026.— El Centro Municipal de las Artes (CMA) anunció la realización del Foro de Percusiones CMA Mazatlán 2026, un encuentro académico y artístico gratuito que del 3 al 8 de agosto transformará las aulas y escenarios en un espacio vivo de reencuentro, gratitud y formación artística. Interesados en participar pueden inscribirse en el siguiente link: https://forms.gle/SBiDwUbDeje5aySC7
Durante la presentación ante los medios de comunicación el Museo de la Música se transformó en un espacio cargado de memoria donde docentes, intérpretes y representantes institucionales compartieron no solo un programa de trabajo, sino una visión común: la certeza de que la música se hereda, se comparte y florece cuando las generaciones se abrazan.
La mesa estuvo integrada por Liliana Aréchiga, Directora Educativa del CMA; Víctor Alonso Osuna, Coordinador de la Escuela de Música del CMA; Max Carreón, coordinador del foro y encargado de la sección de Percusiones de Camerata Mazatlán; Ricardo Montes, de la Orquesta de Cámara Cultura Lince; Carlos Ruiz, de la UADyO y director de Colegas Studio y Lisos Music; el maestro Héctor Acosta, representante de la UAS; y el entrañable maestro Manuel Rocha, pilar indispensable de esta historia con más de 40 años de entrega a la música y formador de músicos percusionistas en el CMA durante más de dos décadas.
Aprendizaje y reflexión
Durante su intervención, Max Carreón explicó que el foro fue diseñado como un espacio integral en el que convergerán el aprendizaje técnico, la práctica colectiva, la reflexión sobre el quehacer musical y las intervenciones escénicas.
Las jornadas estarán conformadas por clases especializadas, ensayos y trabajo grupal. Después de cada sesión magistral, los participantes desarrollarán ensambles, rutinas y ejercicios técnicos de acuerdo con sus niveles de preparación. Los músicos más avanzados también trabajarán junto a los maestros invitados con miras al concierto de clausura.
Max Carreón informó que el encuentro registra hasta el momento alrededor de 30 participantes, quienes compartirán durante la semana conocimientos, experiencias y herramientas musicales.
Programa del Foro de Percusiones CMA Mazatlán 2026
Las actividades comenzarán el lunes 3 de agosto, a las 17:00 horas, con la clase “Batucada brasileña”, impartida por la maestra Charlette Veytia.
El martes 4 de agosto, a las 17:00 horas, el maestro Francisco “Paquito” López ofrecerá la sesión “Técnica y ensamble de ritmos latinos”.
El miércoles 5 de agosto, a las 17:00 horas, el maestro Javier Brito impartirá la clase “La base rítmica en un proyecto musical”. Ese mismo día, a las 18:00 horas, representantes de la música, la cultura, la gestión y el sector empresarial, conversarán y reflexionarán sobre el arte, la educación y el futuro de Mazatlán.
En este espacio se abordarán inquietudes personales, profesionales, artísticas y pedagógicas recopiladas entre jóvenes músicos, para analizar sus necesidades y generar propuestas encaminadas al fortalecimiento de su preparación y desarrollo profesional.
El jueves 6 de agosto, a las 17:00 horas, el maestro Daniel Audelo desarrollará la clase “Sonorización para percusiones”.
El viernes 7 de agosto, a las 17:00 horas, el maestro Miguel Moreno impartirá “Música mexicana para marimba”.
El encuentro concluirá el sábado 8 de agosto, a las 18:00 horas, con un concierto en el Museo de la Música, en el que los participantes compartirán los resultados del trabajo realizado durante la semana.
Vinculación, profesionalización e impulso musical
El maestro Víctor Alonso Osuna, destacó que uno de los principales valores del foro es la vinculación construida entre instituciones educativas, docentes, alumnos y egresados.
Señaló que ex alumnos del CMA y de otras instituciones regresan ahora como músicos y formadores para compartir sus conocimientos con las nuevas generaciones, acompañados por docentes de amplia trayectoria.
Esta colaboración permite fortalecer el ensamble colectivo existente en Mazatlán y comenzar a preparar a nuevos maestros especializados en percusión, dentro de un ambiente de compañerismo, intercambio y aprendizaje, añadió.
Carlos Ruiz expresó su satisfacción por integrarse al proyecto y recordó que pertenece a una de las primeras generaciones de egresados del CMA.
El percusionista destacó que su formación estuvo vinculada con los maestros Manuel Rocha y Ricardo Montes, y consideró que encuentros de esta naturaleza resultan esenciales para quienes desean descubrir, estudiar o profesionalizarse dentro del amplio universo de las percusiones.
“Este tipo de espacios son muy importantes para la sociedad, pero principalmente para los músicos que deseen formarse en esta hermosa carrera”, expresó al convocar a la comunidad a aprovechar las actividades gratuitas del foro.
Una historia que comenzó con la Escuela de Música
El maestro Manuel Rocha, quien impartió percusiones en el Centro Municipal de las Artes durante más de 20 años, recordó los orígenes del proyecto educativo que con el tiempo se convertiría en el actual CMA.
Relató que participó en los inicios de la enseñanza musical de la institución, cuando todavía no existía el edificio actual y las clases se impartían en un espacio ubicado frente a la Plazuela Machado.
En aquella primera etapa, el proyecto funcionaba principalmente como una escuela de música integrada por talleres. Posteriormente se incorporaron otras disciplinas, como ballet folclórico, danza contemporánea, ballet clásico y canto, hasta consolidar una institución dedicada a la formación artística integral.
Manuel Rocha recordó que la escuela llegó a reunir entre 50 y 150 estudiantes, de los cuales aproximadamente 50 pertenecían al área de percusión.
Para el maestro, regresar al CMA y participar en la presentación del foro representó la oportunidad de reencontrarse con una parte fundamental de su historia y observar la continuidad de un proyecto que ha formado a numerosas generaciones.
La percusión como punto de encuentro regional
Ricardo Montes, celebró que el foro convoque a músicos pertenecientes a diferentes etapas de la enseñanza artística en Mazatlán.
Recordó que también trabajó en el Centro Municipal de las Artes, principalmente en el área de danza contemporánea, experiencia que le permitió explorar la relación entre la percusión, el movimiento y otras disciplinas escénicas.
Además de su labor como intérprete, Ricardo Montes ha desarrollado proyectos con bailarines y mantiene trabajo formativo con niñas y niños en el municipio de El Rosario, Sinaloa.
El músico consideró que el foro puede beneficiar no solamente a Mazatlán, sino también a estudiantes y percusionistas del sur de Sinaloa, procedentes de municipios como Rosario y Escuinapa, e incluso de comunidades del vecino estado de Nayarit.
En este sentido, señaló que Mazatlán puede consolidarse como un punto regional de encuentro para quienes desean estudiar música y profundizar en el conocimiento de la percusión.
Compartir conocimientos para seguir creciendo
El maestro Héctor Acosta, agradeció la invitación para participar y recordó que su propia historia musical comenzó en el CMA.
Compartió que inició sus estudios en esta institución aproximadamente a los nueve años y que posteriormente cursó el Técnico Profesional en Música y la Licenciatura.
Héctor Acosta resaltó la importancia de reunir experiencias, metodologías y propuestas provenientes de músicos especializados en distintos géneros y campos de la percusión.
Aunque cada intérprete desarrolla conocimientos particulares, explicó, compartirlos amplía las posibilidades técnicas, pedagógicas y creativas de quienes participan en el encuentro.
“La música es infinita y cada día se aprende algo más”, afirmó al reconocer la iniciativa de Max Carreón y del Centro Municipal de las Artes para reunir a maestros, egresados, estudiantes y nuevas generaciones.
El Foro de Percusiones CMA Mazatlán 2026 ofrecerá todas sus actividades con entrada libre, reafirmando el compromiso del Centro Municipal de las Artes con el acceso gratuito a la formación artística, la profesionalización musical y la creación de espacios donde distintas generaciones puedan encontrarse, aprender y construir comunidad a través de la percusión.
